新教師肩負著學校教育教學發(fā)展的未來，為進一步了解新入職教師的綜合能力，助力新教師快速成長，切實提高新教師教學水平及業(yè)務素養(yǎng)，為新教師的專業(yè)成長搭建互動交流的平臺，9月25日，自動化教研室組織開展了聽課評課活動，系領(lǐng)導和教研室全體教師參加了活動。

針對新教師張韻悅老師講授的《電力電子技術(shù)》課程，老師們走進課堂，用心傾聽，認真觀摩，從教學內(nèi)容、教學方法以及課堂組織等方面進行全面了解，從教學環(huán)節(jié)的設(shè)計到每個細節(jié)的把握做了詳細的記錄。張韻悅老師教態(tài)自然，口齒清楚，語速適中，板書工整，具備一定的教學基本功。

在評課活動中，領(lǐng)導和老師們從不同角度對教學目標的把握、教學重難點的突破、教學方法的設(shè)計、課堂機制的調(diào)控、教學時間的分配等方面進行了細致解析、指導和點評，既有對亮點的肯定與鼓勵，也指出了不足，同時提出了指導性意見。

此次活動為新、老教師提供了相互學習、交流、研討的平臺，有力地促進了教師的成長，對提升課堂教學水平和整體教學質(zhì)量起到積極作用。